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2020作者:admin

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2017年11月7日上午十点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,班级为组员,以各班老师为组长,全体教职工学习演练方案,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失

在幼儿园周密计划 和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知进风消音器识,提高幼儿的自救自护能力

上午10点,突然响起的防火铃声划破了幼儿园的宁静

随着演练防火caoliu草榴铃声响起,各班级听总指挥吴老师的指挥孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;快捷有序地疏散到安全地带,幼儿园的操场处

孩子们拿湿毛巾掩住口鼻刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应

各班老师带领自己班安全撤离后并清点人数,向总指挥吴老师报告撤退人数,是否有滞留伤员

大一班有一名幼儿滞留教室,请求,求援,演练总指挥吴老师马上派出救援小组进行救援,救援小组马上出发,到达救护点,“伤员”已有皮外伤,处于昏迷不醒状态

程老师组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭

给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课

园长对此次演练进行总结,肯定了孩子们紧急撤离到安全地点的能力

孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场

整个撤离用时1分15秒

现场秩序井然,孩子们情绪稳定

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离

通过演练,我园师幼体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力

此次演练全员参加,达到了预期效果

通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作

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